• Hírlevél

Válaszok kategória

Gyermeked, Magad és a Helyzetet megértése

Bejegyzés: 2011 július 6 Szerző: Tamás Nincs hozzászólás

?A gyerekem a nyafogásával az őrületbe kerget. Sem a büntetés sem a zsarolás nem működött. Ez úgy hangzik, mintha én nyafognék? A nyafogásnál rosszabbra is képes vagyok, ha nem kapok segítséget.?

Gyermeked, Magad és a Helyzetet megértése

A gyerekek azt csinálják, ami működik. Ha a gyereked nyafog, valamilyen reakciót vált ki belőled. Furcsa módon a gyerekek jobban kedvelik a büntetést és a haragot, mintha semmilyen reakciót nem kapnak.

A nyafogás célja általában a túlzott figyelem keresése.Ez a gyerek azt hiszi: ?Én csak akkor számítok, ha folyamatos figyelmet kapok tőled akár így, akár úgy? Néhány gyerek csak ezt az egy módszert ismeri, ahhoz, hogy megszerezze, amit akar. Más gyerekek átmennek egy nyafogási szakaszon, ami aztán olyan hirtelen abbamarad, ahogy indult. Néhány tanács ellentmondásosnak tűnhet, attól függően, hogy azok a viselkedéssel kapcsolatos elképzelésedet megközelítik e. Válaszd ki a számodra legmegfelelőbbnek tűnő módszert.

Javaslatok

  1. Valahányszor a gyereked nyafog, vedd őt az öledbe és mondd: ?Fogadjunk szükséged van egy nagy ölelésre!? Ne mondj semmit a nyafogásról vagy arról amiért a gyerek nyafog, csak öleld, amíg mindketten jobban érzitek magatokat.?
  2. Tudasd a gyerekeddel, hogy szereted, de a nyafogás sérti a füled. Mondd neki, hogy amíg nyafog, te kimész a szobából és örülsz, ha megint a rendes hangját használja, mert szeretsz vele együtt lenni. Ezután minden alkalommal, mikor nyafog, menj ki a szobából. Hatásosabb, ha nem szólsz egy szót sem, miközben úgy teszel, ahogy ígérted, hogy tenni fogsz. A kedves, de határozott cselekvés hatásosabb a szavaknál.
  3. Használd a humorérzékedet. Guggolj le kinyújtott karral, mozgó ujjakkal és mondd: ? Itt jön a csiki szörny, aki imád nyafogós gyerekeket csiklandozni? Valószínű, hogy hamarosan nevetni fog.
  4. Hagyd, hogy ne zavarjon annyira. Ez a javaslat önmagában is működik, de fontos része lehet az összes többi javaslatnak is. A gyerekek tudják, hogy a viselkedésükkel mikor tudnak felmérgesíteni és mikor nem. Ne kérdezd őket, hogy miért akarnak felmérgesíteni, nincs értelme, nem is igazán tudják a választ. Lehet, hogy ez a módja, hogy fontosnak, különlegesnek érezzék magukat. Lehet, hogy a túlzott figyelem megszerzésétől várják, hogy úgy érezzék, szeretik őket, tartoznak valahova. Lehet, hogy ez ad nekik olyan érzést, hogy hatalmuk van, ami számukra a hovatartozásnak egy félreértett módja. A lényeg az, hogy általában abbahagyják, ha a viselkedésük nem vezet a téves cél eléréséhez. Természetesen fontos, hogy megtalálják a szeretetet, a hovatartozást és a fontosságot más módon ? mint például különleges időtöltés veled, bevonni őket olyan feladatokba, melyek segítenek kifejleszteni azt a hitet, hogy ők fontosak, hasznos tagjai a családnak és szereted őket.

Előre tervezés a jövőbeni problémák megelőzésére.

  1. Tervezz rendszeres, előre beütemezett, különleges időtöltést a gyermekeddel, ezzel segítesz neki különlegesnek, fontosnak és hozzádtartozónak éreznie magát.
  2. A vidám időszakban közösen találjátok ki, hogy milyen jelet adsz majd, ha nyafogást hallasz. Egy lehetőség, hogy húzd meg a füled emlékeztetőként, hogy csak normális hangokat hallasz. Lehet, hogy bedugod a füled, és mosolyogsz. Egy másik lehetőség, hogy a szíved fölött megpaskolod a kezed emlékeztetőként, hogy szeretlek. Engedd, hogy a gyermeked döntse el, melyik jel a legjobb számára. Sokkal hatékonyabb, ha ő választja a jelet.
  3. Mondd el a gyermekednek, hogy mit fogsz tenni: ? Ha nyafogsz, kimegyek a szobából. Szólj, ha van kedved tisztelettudó hangon beszélni, így örömmel hallgatlak majd.? Egy másik lehetőség megmagyarázni :? Nem arról van szó, hogy nem hallak. Csak nem akarok veled beszélgetni addig, amíg nem használod a rendes hangodat?
  4. Legyen rendszeres családi megbeszélés, hogy a gyerekeknek szerezzen sok tapasztalatot tisztelettudó és problémamegoldó beszélgetésekből. A gyermekek jobban érzik magukat, amikor hatásos életkészségeket tanulnak . Ezek segítenek abban, hogy a szükségleteikkel, érzelmeikkel és akaratukkal megfelelően (mások érzéseit, szükségleteit is figyelembevéve ) bánni tudjanak.